Pruebas de diagnóstico en los centros de Castilla y León

La Administración educativa de Castilla y León, a través de la Dirección General de Calidad, Innovación y Formación del Profesorado y en cumplimiento de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, ha puesto en marcha en el curso 2008/2009 la Evaluación de Diagnóstico.
Es una prueba que evalúa las competencias básicas principales dirigida a todo el alumnado de 4º de Educación Primaria de los centros de la comunidad sostenidos con fondos públicos.
Objetivos de la Evaluación de Diagnóstico en Castilla y León:
GENERALES
• Promover procesos de evaluación por competencias en los centros educativos
• Evaluar sistemáticamente las competencias básicas del currículo alcanzadas por los alumnos de 4º de EP de todos los centros de la comunidad
• Conocer la situación del Sistema Educativo y mejorar su calidad
ESPECÍFICOS
• Valorar los aprendizajes de los estudiantes según las competencias básicas: capacidades para utilizar sus conocimientos, habilidades y actitudes en la comprensión de la realidad y en la resolución de problemas prácticos planteados en situaciones de la vida cotidiana
• Formar y orientar a los centros en el ámbito de las competencias básicas
• Informar a las familias y al conjunto de la Comunidad Educativa
• Proponer planes de mejora y adoptar medidas específicas de apoyo educativo en el ámbito de las competencias básicas del alumnado